Є у моєї дочки подружка. Минулого року досить тісно спілкувалися. Мені ця дівчинка не те що б не подобалася, але я б з нею не дружила ) в дитячі справи ніколи не втручалася. У дочки друзів не багато, так що є і добре.влітку дочка в осном спілкувалася з племінницями, вони у нас по тижню то одна то інша гостювали. Одна з них з подружкою стикалася, не порозумілися.ну і почалося у дочки з літа” я не хочу спілкуватися з подружкою”,” мені з нею нецікаво, нудно ” і т. П. Дівчисько там такий собі активна дитина-дитина, а моя мабуть злегка виросла і інтереси розійшлися. Моя то це розуміє, а та ніяк.загалом моя стала уникати подружку. Запитує ради що робити, а я не знаю, з одного боку начебто сказати прямо, а з іншого “вибач мені з тобою не цікаво” теж так собі. Дочка розмірковує так само, образити не хоче, але і спілкуватися не хоче.
Діти
Раціональне харчування для дітей 2-3 років
maxwelhelp - 0
Другий і третій роки життя є для дитини своєрідним містком, по якому він поступово переходить від переважно молочного типу живлення на так званий «загальний стіл». У цей віковий період у малюка завершується формування зубощелепного апарату, що дозволяє йому пережовувати тверду їжу.
РЕКОМЕНДАЦІЇ МАМАМ
Деревяні іграшки: класифікація по ігровому змісту
maxwelhelp - 0
У попередній статті про деревяних іграшках розповідалося про користь даної продукції для дітей, про використання фарби і про переваги та недоліки пофарбованих і нефарбованих виробів. Сьогодні спробуємо класифікувати іграшки з дерева за їх ігровим якостям і використання.
