Полиці сучасних магазинів іграшок як магніт притягують дитячі погляди і не залишають байдужими дорослих. Таке іграшкове різноманітність вражає уяву і дивує. Пластикові пупси і ляльки в ошатних платтячках, з блимливими віями очі дедалі більше відтісняються небаченими раніше зразками ляльок-моделей, ляльок-монстрів і ляльок-немовлят. Ось і доводиться батькам підлаштовуватися під віяння іграшковою моди, розбиратися в колекціях і вчитися грати новинками разом зі своїми дітьми.
Що представляють собою ці нові ігрушки і що несуть дітям? В якому віці і як ними грати? Допомагають ляльки розвиватися і вчитися? І не таять чи в собі приховану небезпеку?
Головна іграшка – найкраща подружка
В ляльки діти грали завжди. Навіть тоді, коли вибір обмежувався підперезаній мотузкою в декількох місцях і набитою соломою тряпицей. Адже по суті своїй лялька – це відбиття образа людини, а значить, одна з найважливіших іграшок.
Граючи з лялькою, дитина отримує уявлення про свою сутність, включається в життя людей, відбиває свій досвід і емоції у грі. Лялька – це своєрідний показник внутрішнього світу дитини, адже в гру дитина вкладає свої думки, слова і переживання. При цьому через ляльку в душу і свідомість дітей проникає уявлення про погане і хороше, добро і зло, красиве й негарне, правильному і неправильному.
Вікові нюанси
Першу ляльку можна дарувати дитині вже у віці декількох місяців. Пильно вдивляючись в обличчя іграшки, дитина пізнає людський образ, бурхливо радіючи і посміхаючись, коли лялька потрапляє в поле його зору. Для цього віку добре підходять м’які ганчіркові ляльки, з розвиваючими елементами на одязі. Таку іграшку можна повісити на коляску і на бортик дитячого ліжечка.
Для дітей після року лялька – невід’ємна частина пізнання світу. Малюк годує, укладає спати, одягає, й роздягає свою подружку, в точності повторюючи дії власної мами. Наслідування допомагає дитині не тільки більш повно відчувати себе, але і освоювати навколишній простір. Вже не завадять іграшкові аксесуари, такі як лялькова коляска, ліжечко, ванночка з подушкою і ковдрою, дитячий посуд. Упор краще робити безпеки, іграшка не повинна мати легкознімні дрібні частини, складні застібки або гострі деталі.
У віці близько 3 років, діти починають грати з іграшками нескладні життєві сюжети й ситуації. Саме в цьому віці малюк повинен навчитися розвивати свою фантазію, тому як не можна до речі доведеться лялька, зшите руками мами, невеликого розміру пупси, матрьошки, а також фігурки людей без яскраво виражених емоцій на обличчі. Гра повинна стимулювати уяву дитини.
Після 5 років діти виходять за межі родинно-побутових сюжетів і починають освоювати емоційну і соціальну сферу життя. Ігри в магазин, лікарню, перукарню відтворюють світ, який дитина бачить навколо себе. Діти прагнуть грати в ляльки вже компанією. Самі ж ляльки обростають майном – одягом і взуттям, будиночками, сумочками і гребінцями. До цього ж віку у дівчаток з’являється бажання піклуватися про іграшці, як про живу дитинку.
Ляльки: красуні і чудовиська
У наш стрімкий час дітей важко чимось здивувати, проте виробникам це все ж вдається. Всім відома Барбі, незважаючи на хвилю критики, утримує лідерство по продажах в ляльковому світі не один рік. Важко уявити дівчинку, яка не мріяла б про довгоногої красуні. Ігри з такою лялькою допоможуть сформувати хороший смак у виборі одягу, вміння красиво виглядати, а, можливо, підштовхнуть дитину до вибору майбутньої професії. Адже придумувати і шити вбрання для ляльки-моделі — найцікавіше заняття.
Не менше суперечок розгорається і з приводу популярних ляльок-монстрів. Хтось вважає їх оригінальними, яскравими і незвичайними, а хтось утримується від загального захвату, але те що іграшки не залишають байдужими нікого, безсумнівний факт. Сучасні ляльки Монстер Хай, Братц, Евер Афтер Хай вражають своєю функціональністю. Вони відмінно підходять для гри в школу і подружок, їх можна наряджати, розчісувати, саджати в лялькові машини і меблі. При цьому ляльки вміють тримати сумочку, приміряти окуляри або шпильки і приймати найрізноманітніші пози, а вже їх нарядами може позаздрити самий вишуканий дизайнер.
Дочки-матері – перші уроки майбутнього материнства
Сучасні дівчата мають можливість бавитися ляльками, повністю копіюють новонародженого. Часто така лялька вміє їсти, справляти нужду, плакати і сміятися. Маленька мама навчиться переодягати, годувати, доглядати за своїм іграшковим малюком. Така сюжетно-рольова гра закладає в дівчинці основи майбутнього материнства, дозволяє виявити особливості мислення і уяви, втілювати у грі реальні життєві ситуації.
А як же чоловіки?
Досить часто батьки хлопчиків висловлюють стурбованість, якщо чадо зацікавилося лялькою. Особливо переживають папи, які спостерігають, як їх син купає або заколисує пластикову подругу. У деяких сім’ях такі ігри не тільки не вітається, але і забороняються. І це абсолютно неправильна позиція.
Головне, що повинні усвідомити турботливі батьки про ляльок, що це іграшки для дітей будь-якої статі. Досить часто хлопчики молодшого дошкільного віку грають і сплять в обнімку з коханим пупсом. Таким чином, дитина просто освоює принципи сімейних, людських відносин, не варто цьому перешкоджати.
У старшому віці, коли малюк повною мірою усвідомлює свою стать, він самостійно переключиться на хлоп’ячі ігри. Школяр, який грає в дочки-матері – вже рідкість.
У сучасному ляльковому різноманітності можна легко розгубитися, однак умілі батьки зможуть підібрати малюкові саме ту улюбленицю, яка підходить для його віку і потреб, допоможе йому розвиватися, навчить виражати свої емоції, почуття і бажання.
Вдалого вибору!
Спеціально для блогу Світ очима мами Аліна Денисова
