Ростимо особистість: 25 ігор для розвитку мислення і кмітливості у дитини

0
19

Джерело: [email protected]_daria_pero

Завдання та ігри для на розвиток логіки повинні вдосконалювати здібності дитини до аналізу, порівняння, узагальнення або виділення приватного. Логічне мислення допоможе дитині не тільки освоювати нову інформацію, але і приймати вірні рішення в нестандартних ситуаціях або просто вміло організовувати свій щоденний побут, долати побутові труднощі.

В основному всі завдання та ігри на розвиток логіки будуть проходити з предметами, з картинами або з усною постановкою завдань. Отже, які саме завдання та ігри можна пропонувати?

Ігри на розвиток логіки

1. Завдання на сортування – відсортувати предмети за розміром, основними кольорами, формами, матеріалами, властивостями текстури, по довжині або ширині, по температурі, за такими характеристиками, як «чистий – брудний», «мокрий – сухий» і т. Д.

2. завдання за класифікацією предметів і зображень на картинках (тематичних картках) за спільною ознакою – відібрати предмети (зображення) однієї групи: фрукти, овочі, рослини, тварини, взуття, одяг і т.п. Також варто вводити завдання на виділення предмета, картинки за відмітними від загальної групи характеристикам.

3. завдання на аналіз логічних дій – використовуйте тематичні картинки з сюжетними лініями побутових ситуацій (вранці ми вмиваємося і чистимо зуби, вдень ми одягаємося і йдемо гуляти і т.д.).

4. Ігри на логічну відповідність 8>–>- в цьому можуть допомогти як картки, так і книги, спеціальні розмальовки або навіть звичайні предмети. Наприклад, з’єднаємо тварин з їх малюками, з’єднаємо картинки з тваринами і їх їжею, знайдемо пару рукавичок (шкарпеток) за кольором, з’єднаємо дві мисочки однакової крупи, знайдемо однакові предмети по запаху, знайдемо другу половинку, щоб вони створили єдиний предмет, знайдемо з групи такий же предмет, як зразок і т. П.

5. Ігри на дії і наслідок – задуваем свічку, дуємо на мильну бульбашку, щоб він змінив напрямок польоту, управляємо машинкою дистанційно і т. Д.

6. пазли, конструктори, мозаїка, сортери, пірамідки – всі ці іграшки обов’язкові для розвитку логічного мислення у дитини. Звертайте увагу на відповідність їх рівня складності віку дитини.

Ігри на розвиток мислення

«вгадай-ка»

Знадобиться велика, барвиста картинка. Розглядаючи картинку, обговорюємо її деталі з дитиною. Потім граємо в»вгадай-ку”. Описуємо один об’єкт, на який ви дивитеся: “я дивлюся на щось синє, кругле… На що я дивлюся?». Дитина називає.

«буває або не буває»

Для цієї гри потрібен м’яч. Говоримо фразу, і якщо таке буває, дитина ловить м’яч. А якщо не буває, то не ловить. Наприклад:» кішка квакає«,» собака літає«,» качечка плаває «і т.п.

» назви предмет ”

Знову стане в нагоді м’яч. Кидаємо дитині м’яч і говоримо колір, а дитина, піймавши м’яч і кидаючи його вам, повинен скоріше назвати якийсь предмет цього кольору.

” спостерігай!”

Беремо 2-3 непрозорих ємності і тенісний кульку. Показуємо, що кулька є, а ємності – порожні. Пересуваючи ємності, ховаємо під одну з них кульку і просимо дитину відгадати, де тепер ця кулька.

Instagram @pluswonderland

“а що буває…»

Наприклад, запитуємо:” а що буває прозоре?». І дитина повинна назвати ті предмети, які бувають прозорими.

” що всередині?”

Говоримо 1 назва об’єкта (наприклад, «будинок»), а дитина швидко називає, що буває всередині цього об’єкта.

«місяці»

Пропонуємо дитині придумати нову назву кожного місяця. До того ж, просимо його пояснити, чому саме цю назву він придумав для даного місяця.

До речі, ще одна відома всім і доступна гра на розвиток мислення – це гра в кубики.

[email protected]_ _ loves

Ігри на розвиток кмітливості

Гра №1

Ставимо діток в коло, крім ведучого, який закриває очі і стоїть поруч. Дітки починають йти по колу і примовляти: «стали дітки разом в коло, повернути вирішили раптом». Повертаються навколо себе. Продовжують йти і договорюють разом: “але хто скаже:…”, одна дитина говорить, а всі мовчать:» … Стрибнув та скок”. Всі разом: “відгадай-но голосок!». Ведучий відкриває очі і відгадує, хто сказав «стрибнув».

Гра № 2

Ця гра схожа на гру в “міста”, але вона легша – для неї не потрібно знати назви міст. Краще, якщо дітки сядуть в гурток. По черзі нехай кожен говорить слово, але кожне наступне слово має починатися на останню букву попереднього. Якщо дитина замислюється, вважаємо до 5. Не встиг придумати-вибуває з кола.

Гра № 3

Підійде для вже читаючих діток. Пишемо на ватмані слово з пропущеною буквою (буквами). Просимо діток вгадати, яке має бути слово.

Гра № 4

Вибудовуємо діток в шеренгу. Пояснюємо, що зараз ведучий буде називати врозкид цифри «3, 13 і 30». На “3 «потрібно поплескати, на» 13 «потрібно потопати, а на» 30” — підстрибнути. Ведучий повинен цифри вимовляти спочатку повільно, а якщо дітки справляються, можна збільшити темп.

Гра № 5

Діти стають в коло. Усередині кола стає 1 дитина. Йому зав’язують очі. По бавовні діти в колі починають рухатися по колу. По другому бавовні вони зупиняються, і один з них доторкається до плеча дитини в коло, імітуючи при цьому звук якоїсь тварини (кішки, собаки, півня). Дитина в колі повинен вгадати, хто це був. Тоді він зміниться з видали звук місцями.

Ігри на розвиток критичного мислення

Фахівці рекомендують почати розвиток критичного мислення у дитини з 4-х років. Дитина буде отримувати інформацію із зовнішнього світу, обробляти її, формувати своє ставлення до неї і приймати власне рішення на її основі. Згодом дитина зможе задавати нові питання за отриманою інформацією, аргументувати свою згоду або незгоду з цією інформацією, грунтуючись на логіці. До речі, усвідомлений дитяче питання ” чому?”- теж частина критичного мислення.

як стимулювати розвиток критичного мислення у дитини?

  1. якщо дитина з чимось не згоден, завжди задавайте йому питання ” чому ти не згоден?». Якщо він не може сформулювати, ставте навідні більш детальні питання. Не потрібно обривати дитину фразою ” не сперечайся!”та ін подібними виразами.
  2. підтримуйте в дитині цікавість, його внутрішнього “чомучку”. Хоча іноді дитяче “чому” може виступати знаряддям для залучення уваги дорослих.
  3. навчіть дитину сумніватися в отриманій інформації. Нехай він спробує дізнатися більше про неї і зробить власний висновок, який, до речі, може збігтися з першоджерелом. Не направляйте дитину просто на заперечення всієї інформації, що він отримує з зовнішнього світу.
  4. у побуті частіше просите дитину порівняти предмети або знаходити спільні риси.
  5. вчіть дитину міркувати вголос логічно. Практикуйте побудову фраз за зразком ” якщо…, то…».
  6. після читання казок, оповідань стимулюйте дитину до висновків.
  7. якщо дитина щось просить, запропонуйте його обгрунтувати причину свого бажання. Спочатку він може не називати причину вголос, але варто привчати його до того, щоб він замислювався над аргументами.