Дитина і ТБ: Свинка Пеппа, Даша-мандрівниця, Фиксики та інші

Сучасний дитина часто отримує не казку, а мультфільм на ніч. Мультфільм — це яскраве уявлення, це власний ляльковий театр або чарівництво, яке відбувається щодня. Багато батьків із задоволенням використовують їх у вихованні дитини, але є і певна частина дорослих, яка відноситься негативно до впливу мультфільмів. Тому стосунки між дитиною і ТБ можуть бути різні і залежать від кожної конкретної ситуації.

Але, все-таки, перш ніж кардинально забороняти дитині перегляд мультиків, потрібно подумати про те, що повчальна свинка Пеппа та інші твори позитивно впливають на характер і формування світогляду дитини.

Дозволяти чи ні?

У світі існують як прихильники дитячого ТБ, так і його противники. Не можна сказати, що якась одна сторона неправа або марно висловлює свою думку. Це не так, адже в доводах кожного є своє зерно істини. Для того щоб визначити для себе потрібну позицію, необхідно виділити позитивні і негативні сторони дитячих мультфільмів.

Позитивні сторони дитячого ТБ

Мультфільми і спеціалізовані передачі — це можливість у доступній формі пояснити складні речі: природні явища, роботу механізмів, важливі закони життя. Найчастіше це подається максимально логічно і непомітно. Дитина тонко відчуває і розуміє багато приховані нитки, він по природі допитливий, але крім цього, він прагне до яскравих образів, які чимось нагадують його самого.

Для юних дослідників 4-7 років цікаві та корисні будуть мультфільми «Фиксики», «Смішарики: pin-код», «Чарівний шкільний автобус», для старших дітей — «Чомучка», «Хочемо все знати». Для малюків — «Лунтік», «Даша-слідопит», «Дієго, вперед», «Маленькі Ейнштейни», «Клуб Міккі Мауса».

Процес утворення завжди можна перетворити в гру, але дуже важливо не використовувати мультфільми для відволікання уваги, адже в цьому випадку процес перегляду може розтягнутися на тривалий час, що призведе лише до втоми.

Ще однією позитивною стороною мультиплікації — це її казковість. Здається, що якимось магічним шляхом малюнки, ляльки або образи оживають, приходять в рух, виконують цікаві дії. Цей незрозумілий процес дуже притягує, незамінну роль відіграє і достаток фарб, які важливі для вдалого дитячого сприйняття.

Звичайно, потрібно пам’ятати про те, що ТБ може негативно впливати на зір, на якесь перемішування образів і реальностей. Дитині складно зрозуміти, що все побачене — це всього лише ілюзія, створена для розваги. Тому нерідко трапляється так, що малюк втрачається в двох світах, стає заручником телевізора, забуваючи про інших розвагах. Для того щоб цього не сталося, необхідно правильно підбирати програми та мультфільми,адже вони повинні строго відповідати його віком і рівнем розвитку. Особливо це стосується освітнього ТБ і розвиваючої мультиплікації.

Не варто позбавляти дитину можливості поринути у світ прекрасного та надзвичайного, але при цьому потрібно пам’ятати, що нормою ТБ переглядів для малюка від 3 років є всього 20 хвилин в день. Потрібно практикувати регулярні, але нетривалі перегляди, це буде корисно як для здоров’я, так і для розвитку вашої дитини.

Ну а вечірня казка на ніч нехай краще залишається казкою, розказаної або прочитаної мамою, адже живий голос і тепло не замінять мультики, які б вони хороші не були.